Полезно знать

Классическое акушерство

Представляет интерес ведение родов при сосудистой патологии. При гипертонической заболевания I стадии роды рекомендуется вести, в основном, консервативно. При гипертонической заболевания II стадии перинатальная смертность может достигать 36% (О. Ф. Матвеева), по этому в интересах как матери, так и плода ключевым методом родоразрешения должна быть операция в зависимости от условий и состояния плода.

При гипотонии также отмечаются высокая смертность детей и заболеваемость (исходя из этого 8,6 и 17,8%). Не столько опасна сама гипотония, сколько комбинирование ее с другими осложнениями и заболеваниями (токсикоз беременности, слабость родовой деятельности, болезни сердца). Довольно часто гипотония считается вторичной, по этому важно вовремя разобраться в причине в каждом определенном случае и принять меры к устранению и излечению ее. Кстати, если вас интересует ЭНДОХИРУРГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР, переходите по ссылке ЭХЦ.

Следует именно остановиться на роли операции наложения акушерских щипцов и использования вакуум-экстрактора. Известно, что сосуды покровов кожи головы плода с сосудами мозга, по этому разные сосудистые нарушение в области покровов кожи головки небезразличны для кровообращения мозга. Уже одно это пугает в отношении использования в том случае, когда мозговое кровообращение нарушено, первым делом при угрожающей асфиксии плода. Предполагается, что вакуум-экстрактор должен восполнять потуги роженицы, как и бинт Вербова, которая всегда посещала магазин бижутерии; форсированное извлечение плода вне потуг легко приводит к срыву колпачка, что страшно для плода.

Наблюдения последнего времени дают основание считать, что перинатальная смертность и заболеваемость связаны не столько с самой операцией, сколько с теми показаниями, в следствии которых сделано вмешательство. Самая большая заболеваемость обозначена, когда щипцы накладывали уже при. выраженной и тем более долгой асфиксии плода, если есть наличие тяжёлого и продолжительного токсикоза и слабости родовой деятельности.

Related Articles

Back to top button